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miércoles, 19 de junio de 2013

Por fin

Hola

Termine con el proyecto de titulación, antes que éste terminara conmigo =D

Les dejo mi tesina y la presentación que realicé, espero les sea de ayuda.

https://docs.google.com/file/d/0B1C2Y8F-PBeKa3U1U0R5ZnllY3M/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B1C2Y8F-PBeKTm5nWlpodnVQc28/edit?usp=sharing

Muchas gracias a todos los que me ayudaron a concluir este proyecto, sobre todo a  la maestra Paty, quien prácticamente le dio estructura a este trabajo.

Gracias de todo corazón.

jueves, 1 de noviembre de 2012

Algo más sobre la metodología

Hola:

Mi compromiso para el mes de octubre fue terminar el apartado de la metodología, en esta etapa tuve muchas dudas, sin embargo encontré un libro que quiero compartir con ustedes pues me ayudo mucho a aclarar mis dudas para darle un argumento sólido a mi investigación.

Creo que este libro en conjunto con el Key Ideas que revisamos en clase con Paty, nos dan muchas herramientas  prácticas para continuar nuestro trabajo, pero sobre todo para no perder el rumbo de lo que deseamos abordar.


Rodriguez, D., y Valldeoriola, J. (s.f). Metodología de la investigación. Fecha de consulta: 20 de octubre de 2012 de: http://zanadoria.com/syllabi/m1019/mat_cast-nodef/PID_00148556-1.pdf

martes, 25 de septiembre de 2012

Estimulación sensorio motriz

Hola



Nuestra compañera Berenice también presentó el fin de semana pasado su protocolo, a continuación les dejo el vinculo para que puedan acceder a ella.


Protocolo Berenice

lunes, 24 de septiembre de 2012

Presentando BlogPed

Hola:

Les envio la presentación de mi protocolo, Paty y mis compañeros me hicieron ver  varios puntos que no había contemplado,  tales como  la explicación del contexto en el que se  está desarrrollando mi tema, así como  la necesidad de definir técnicamente mi metodología.

Protocolo BlogPed

miércoles, 19 de septiembre de 2012

Web 1.0 y 2.0

Hola:

Ya termine mi capítulo 2 que se titula Las tecnologías de la información en la educación abierta y a distancia. Uno de  los puntos que me parecieron más relevantes fue  la innovación de la web que permite la interacción y participación activa de los estudiantes y ya no mera difusión de la información como en sus inicios. Les dejo la referencia por si se interesan en el tema.



Eduteka, “Entienda la Web 2.0 y sus principales servicios. “ Fecha de consulta: 18 de septiembre de 2012 de:http://www.eduteka.org/Web20Intro.php


Esta es la curva de avance de mi proyecto.

miércoles, 12 de septiembre de 2012

Saberes


Hola:

Hoy quiero platicarles que durante mi proyecto de investigación realizamos un ajuste en base a las lecciones aprendidas el semestre pasado, una de ellas fue decirles a los compañeros el objetivo de sus participación en el blog y esta semana que terminamos la primera unidad veo que los compañeros han ido construyendo su aprendizaje, ahora fundamentan sus opiniones, referencian a otros documentos, etc. Así que parece que la idea de trabajar con un  blog  podría tener una gran ventaja en el momento de integrar un grupo de discusión, ya les platicaré mis avances.


Les dejo el vinculo por si lo quieren revisar:

http://pedagogiacontemporaneasuaunam.blogspot.mx/

lunes, 10 de septiembre de 2012

Teoría critíca

La clase pasada estuvimos hablando sobre la teoría crítica, este tipo de investigación que nos hace cuestionarnos sobre  el estado en el que estamos, es quizás una de las investigaciones que más dificultades pueden ocasionar al investigador sobre todo en el momento de  ver el mundo con objetividad.

Les dejó un vídeo de Pablo Feinmann sobre conciencia critica.



Y como todo mundo esta influenciado, voy a reconocer que en el ámbito educativo mi autor favorito sobre la pedagogía critíca es Giroux.